翻轉教育
你知道嗎？
全台有雙語教學的國中小比例平均不到一成（9%），而比起六都，偏鄉因為較少（或根本沒有）開出教師的正式職缺，加上薪資補貼誘因不夠，最後往往招來發音不標準、完全沒有專業教育訓練的代課老師來當小學生的英語啟蒙老師。
「除非很有理念、想法、熱情，不然哪個有能力、合格的老師會想到偏鄉教英文？」
看見台灣教育資源的不平等，回家服務的念頭開始在我們心裡萌芽。一群曾分別在美國、澳洲、加拿大等地念書的年輕志工，即使分佈世界各地，依然心繫我們最愛的故鄉-台灣，因此我們集結在一起，決定貢獻自身的語言所長，為弱勢學童的教育提供一己之力。
我們從教育資源最弱勢的育幼院開始，親身陪孩子們讀書、寫作業，讓這些失去原生家庭溫暖的孩子們，在學習時有人陪伴、教導，同時我們也發現，許多育幼院的孩子對英語有興趣，在學校卻跟不上進度，因此我們也在課餘時試著帶孩子認識單字、學習發音、進而練習文法、閱讀文章，期盼藉由英語的學習，能讓這些弱勢孩童對自己更有自信、進而翻轉他們的人生！
志工教學
從2020年開始，我們已經有幾位志工老師分別到台北與新北的育幼院，每週與學生進行一對一教學，除了陪伴學生完成學校課業，也會在課輔之餘帶領學生認識英文單字、閱讀文章，與學生建立良好且互信的關係。目前我們正於新北市約納家園、新北市普賢慈海家園、台北市聖道兒童之家三間機構進行配合教學。
英文活動
今年寒假，我們的志工老師來到位於士林的體惠育幼院，與孩子們來場英文趣味活動，這裡的孩子熱情、活潑，對於志工老師精心準備的創意題目都很踴躍搶答，我們讓孩子從遊戲中認識單字、從動畫中認識片語、最後再一起合唱英文歌，與孩子們度過了一個難忘的下午。
為了讓孩子好好利用寒假時間，我們的志工老師來到聖道兒童之家，為孩子設計了一場英語力小測試，再依照孩子們對英語的熟悉程度進行分班教學，幾位志工老師每週為孩子準備豐富多元的教材，讓孩子的假期不虛度，更加拉近了與英文的距離。
